Teorias e Processos Educacionais
Ementa
Estudo das principais matrizes que influenciam o pensamento pedagógico contemporâneo de como as pessoas aprendem, dando ênfase ao cognitivismo / construtivismo, sócio-interacionismo e behaviorismo/análise comportamental, considerando a tríade indivíduo, conhecimento e realidade. Além disso, contempla a discussão instrucionismo e construcionismo presente no debate educacional em relação ao ensino presencial e a distância, bem como no das políticas públicas.

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