Aprendizagem e desenvolvimento profissional da docência

Ementa

Estudo de propostas e tendências teóricas que têm fundamentado tanto a compreensão sobre a aprendizagem e desenvolvimento profissional da docência quanto a sua operacionalização em cursos e programas de diferentes naturezas. Consideram-se os seguintes focos: estudos sobre o pensamento do professor, a reflexão como orientação conceitual, a base de conhecimento para a docência e processos de raciocínio pedagógico, teorias de ensino em contexto, aprendizagem situada e a escola como organização que aprende. 
 
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